Skip to content
- Mesleğini sevmelidir. Mesleğini sevmeyen sevgisini de veremez.
- Branşında öğretmenin yetkin, yeterli doyurucu bilgiye sahip olması. Bu öğrencinin, öğretmenine güven duymasını sağlar.
- Mesleğiyle ilgili her türlü yayını takip etmelidir.
- Her konuda diğer öğretmenlerin bilgi ve tecrübelerinden istifade etmeye açık olmalıdır.
- Öğretmen tıraşı, giyimi ve görünüşü saygı uyandırmalıdır.
- Adil olmalıdır . Öğrencileri arasında kaş, göz v.b. mimiklerle dahi olsa ayrım yapmaması.
- Verdiği sözü tutmalıdır..
- Zamanında dersine girmelidir.
- Derse girerken dökümanlarla girmesi
- Ceza ve ödülü kullanırken yapıcı ve teşvik edici olmalıdır.
- En zor şartlarda bile güler yüzlü olmalıdır.
- Söylediği ve yaptığı uyumlu olmalıdır.
- Problem çıkaran değil ; problem çözen bir kişiliği olmalıdır.
- Başkalarının ayıp ve eksikleriyle değil kendi doğrularıyla yaşamalıdır.
- Olaylar karşısında sakin, soğukkanlı ve sabırlı olmalıdır.
- Başarısızlıklar onu yıldırmamalıdır.
- Hata yaptığında özür dilemeyi bilmelidir.
- Çok iyi planlayıcı, yürütücü ve değerlendirici olmalıdır.
- Farklılıkları kabul edecek “düşünce zenginlinde” olmalıdır.
- Herkesle iletişimi mükemmel olmalıdır. (Veliler, öğretmenler ve öğrenciler)
- Her zaman kolay ulaşılabilen ve kolay konuşulabilen bir kişi olmalıdır.
- İfade etme yeteneği mükemmel olmalıdır. ( Beden dili, ses tonu ve sözü kulanım ustası)
- Zamanını çok güzel değerlendirmeli, Boş işlerle vakit harcamamalıdır.
- Motive olmuştur ve motive edicidir. Motivasyon tekniklerini hayatına mükemmel bir şekilde uygulamalıdır.
- Araştırma-inceleme- bilgiye ulaşma ve bilgiyi kullanma yöntemlerini uygulamalıdır.
- Bilgisayar, İnternet ve yabancı dili mutlaka olmalıdır.
- Hatalarından der almalıdır.
- Değişime açık, yenilikçi ve yorumlama yeteneği yüksek olmalıdır.
- Genel kültür bilgisi çok iyi olmalıdır.
- Mutlaka bir sporla meşgul olmalıdır.
- Verdiği görevi ve ödevi çok iyi takip etmelidir.
- Sadece dersi değil öğrencilerin duygularını da düşünmelidir onlarla arkadaş gibi olmalıdır.
- Yazılıları gününde yapmalı ve bir hafta için okumalıdır.
- Öğrencilerini gözlerine bakmalıdır ( Konuşurken-Dinlerken)
- Tahtayı kullanmalı ve öğrencilere de kullandırmalıdır.
- Ailevi ya da idari sıkıntıları sınıfa taşımamalıdır.
- Yerine göre espriler yapmalı, hikayeler fıkralar anlatmalıdır.
- Yeri gelince güncel olaylar üzerinde durmalı ve dersini monotonluktan kurtarmalıdır.
- Ders dışında da öğrencilerine yardımcı olmalıdır.
- Öğrencileriyle etkinlik yapmalı ya da onların yaptığı etkinliğe mutlaka katılmalıdır.
